本报记者 周瑞平 本报通讯员 洪 伟 尹雪茗

2017年以来，安徽省铜陵市中级人民法院围绕“七五”普法重点对象和铜陵文化特质，全力打造“铜娃学法”司法宣传和普法教育品牌，创新开展“模拟法庭进小学”系列活动，推出“铜娃学法”系列普法漫画标识，评选铜都法治小卫士。通过法官走进学校，小学生走进法院，在互动交流中让更多小学生接触案件审判，体验法律尊严，培植孩子的法治信念。

契合现实创新形式

“现在开庭！”随着一声铿锵的法槌声，“法庭”上响起清脆的童音。应声望去，审判台上坐着的是3个“娃娃法官”。天真烂漫的脸上，不失少年老成，更不输成年法官的威严。特殊定制的小号法袍、律师袍、法警服、领带、徽章、法槌、铜质桌牌，虽是小学多功能厅中搭起的临时法庭，但每样配置、每个细节都与正规庭审对标对表。学生们的表现更是可圈可点，上万字的脚本完全脱稿背出，法官的公正、检察官的明察、律师的善辩、法警的刚毅、证人的客观……从神态、表情到语气，刻画得惟妙惟肖。这是铜陵中院开展的“铜娃学法——模拟法庭进小学”系列活动在铜陵市田家炳小学的模拟法庭现场。

近年来，青少年违法犯罪在社会总体违法犯罪人数中的比例明显上升，这与他们法律意识不强，法治观念淡薄有重要关联，因此加强青少年的法律意识培养刻不容缓。

“‘模拟法庭进小学’系列活动正是根据现实需要，从小学生群体的特点出发，着力于庭审这一核心要素，通过学生自演，因地制宜开展的特色法治宣传教育。”铜陵中院院长李令新说。

贴近校园普法

为让小学生在普法活动中受到法治教育，铜陵中院法官和小学教师们共同讨论，选择贴近学校、学生生活的模拟庭审案例进行普法。无论是角色扮演的小学生还是旁听的小学生，都可以从鲜活的案例中受到启示，体现了普法的“接地气”和针对性。

为突出模拟法庭进小学的“进”字，铜陵中院干警提前去相关小学布置场地，使其尽可能具备庄重肃穆的法庭风格。相关业务庭室法官、书记员和法警到学校，指导小学生排演，手把手指导。让小学生通过为期近一个月的排练，可以比较专业地驾驭庭审各个环节。在排练过程中，有效地学法、知法、用法。

“我们把法庭搬进校园，期望营造出全民学法、办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好社会氛围，把法治精神铭刻在孩子们心中。”多次参加模拟法庭指导的法警陈康说。

田家炳小学大队辅导员刘熠昕老师说：“模拟法庭系列活动启迪了孩子们的法治意识，在孩子们心中播下了法治的种子。我为铜陵中院的创新与实干点赞。”

小中见大效果好

据介绍，铜陵中院先后在6所小学开展了“铜娃学法——模拟法庭进小学”系列活动。小学生们在亲身参与的体验下，日积月累的熏陶下，对法律、法治有了全新的了解、深刻的认识。

铜陵师范附属小学学生胡子涵说，“参加模拟法庭活动，不单是过一把‘法官瘾’，重要的是，我了解到了许多法律知识。”

“模拟法庭让我进一步认识到，在保护我们学生权益不受侵害、健康快乐成长的同时，法律也对我们的行为有约束限制，明白了遵纪守法的重要性。”田家炳小学学生石晨旭参与模拟法庭后说。

脚下有泥土，手中才有芳香。铜陵中院干警走出法院，俯下身子，指导小学生进行模拟庭审活动，潜移默化提升了孩们知法、守法、用法的法律意识。通过三年的实践，积累了成熟的操作经验，从脚本、场地、道具、排练到宣传方式，具有可复制性、可推广价值。铜陵中院将活动开展的学校范围逐步扩散，从主城区到周边县区，从城市到乡村，让“铜娃学法”真正实现城乡一体化，更好地落实“普法从娃娃抓起”的要求，点亮孩子心中的法治梦想。