探讨美术教育创新

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(原标题:探讨美术教育创新)

本报讯 (记者 马悦 通讯员 吴天跃 陈鑫) 10月7日,由杭州师范大学主办的第一届艺游学方法论亚洲论坛在杭州开幕。论坛以“亚洲经验:艺游学方法论的跨文化应用”为主题,来自加拿大、韩国、日本、澳大利亚和中国的专家学者,交流各自在艺游学理论与实践领域的最新成果。

艺游学,主要指艺术游学,让学生体验高质量的艺术课程,并把学习的过程中当作游玩,寓教于乐,是基于艺术的研究方法之一。在论坛活动现场,由一群二年级盲人小学生完成的画作格外吸引嘉宾的目光。这是杭师大美术学系主任胡俊带来的最新研究。“我们不教怎样绘画,也不教色彩,只教他们怎么使用版画工具,教划线,告诉孩子们两点可以连成一条线。”胡俊说,这项实验就是基于这样的假设:视觉艺术的主要基础不是视觉经验,而是触觉经验。朝这个方向继续研究,将颠覆人们对美术及美术教育的固有认知,并有可能在“艺游学”的框架下重新塑造美术教育的专业领域。

当天,杭州师范大学聘任国际美术教育学会前主席、《国际美术教育》杂志主编雷塔·欧文教授为杭师大艺游学研究院名誉院长。

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