上海市同济黄浦设计创意中学简介...
由黄浦区教育局与同济大学设计创意学院合作创办的上海市同济黄浦设计创意中学成立于2017年。校址两处,分别为四川中路599号(原浦光中学)和虎丘路95号。学校是为深入贯彻国家创新驱动发展战略,深化上海教育综合改革,推进中学教育特色改革试验,培养国际化创新人才,服务上海建设具有全球影响力的科创中心主阵地而建设的一所“新型”中学。“新型”的特征有三:
1、基于创新素养培育的“六四”式(基础型课程60%、创新型课程40%)课程体系。
2、以“以设计驱动的创新教育”为特色。
3、培养适应未来社会和经济发展需要的具有跨学科素养、创造力、领导力、合作精神和社会使命感的创新型人才。
学校立足黄浦和上海,放眼全国和世界,将“有别于传统,着眼于未来”作为办学指导思想,以理念创新、课程创新、管理创新和空间创新为抓手,努力建设一所以创新教育为特色的公办普通高中。
学校依托“格致教育集团”教学联合体、同济大学设计创意学院教育资源,为在校学生提供高品质、高水准的基础型课程与具有国际视野、以“设计思维”为导向的拓展型、研究型课程。
上海市同济黄浦设计创意中学简介...
由黄浦区教育局与同济大学设计创意学院合作创办的上海市同济黄浦设计创意中学成立于2017年。校址两处,分别为四川中路599号(原浦光中学)和虎丘路95号。学校是为深入贯彻国家创新驱动发展战略,深化上海教育综合改革,推进中学教育特色改革试验,培养国际化创新人才,服务上海建设具有全球影响力的科创中心主阵地而建设的一所“新型”中学。“新型”的特征有三:
1、基于创新素养培育的“六四”式(基础型课程60%、创新型课程40%)课程体系。
2、以“以设计驱动的创新教育”为特色。
3、培养适应未来社会和经济发展需要的具有跨学科素养、创造力、领导力、合作精神和社会使命感的创新型人才。
学校立足黄浦和上海,放眼全国和世界,将“有别于传统,着眼于未来”作为办学指导思想,以理念创新、课程创新、管理创新和空间创新为抓手,努力建设一所以创新教育为特色的公办普通高中。
学校依托“格致教育集团”教学联合体、同济大学设计创意学院教育资源,为在校学生提供高品质、高水准的基础型课程与具有国际视野、以“设计思维”为导向的拓展型、研究型课程。
上海市第四聋校简介
上海市第四聋校创建于1937年。学校以优质的语言教学闻名全国,近年来运用现代信息及先进的康复技术,在口语教学、言语矫治、康复训练、技艺特长培养、多残班生活教育等方面取得一定成果,深得国内外教育专家及特教同行的好评。1998年,在市教委领导下,通过合并改建,成为“集学前教育九年义务教育多重残疾教育”为一体的上海市中心城区聋校。在市、区党政领导和社会各界的关爱下,学校引进了先进的听力检测、耳膜制作、嗓音言语矫治、全数码集体语训机等设备和技术,建立了测听室、耳膜制作室、多功能言语康复室、感觉统合室、电子阅览室等专用辅助教室余间,为聋童的学习提供了优良的教学环境和人本化的服务。 学校以“补偿与发展教育研究”课题为引领,旨在培养懂礼貌、守纪律、会学习、爱劳动、善交往、能参与,乐观、自信、自强的四聋学生。在教育教学实践中,根据聋生的认知特点补充学科课程,建设并开设了会话、写话、阅读、言语矫治、英语等校本教材,融合教材内容,加强课程综合化,用生活理念构建学科教学大课堂。尊重聋生的生活经验和特殊的活动方式,促进认知、情感、行为个性统一协调发展。建设了学生基本行为礼仪规范、青春期教育、社会实践、主题教育等校本活动课程,丰富聋生学习经历,升华聋生生活经验。依据聋生的特点,开发手脑潜能,运用各种感官参与实践,动手操作,培养一技之长。建设了烹饪、浮雕、剪纸、摄影、舞蹈、三模等校本技艺课程。让聋生在做中学,在生活中体验,在体验感悟中成长。我校聋生在历年的市统考及初中毕业率名列全市前茅,学生在上一级学校学习及参加社会活动等深受好评。 根据学生的学习需要和学校的发展建设,我校建立了《补偿与发展教育研究》和《医教科研结合,优化聋童语言学习策略的研究》等上海市市级教育科研课题,通过教育实践,积累教育经验,锻炼培养教师,形成上海市名师培养人、区学科带头人、区骨干教师、学校特色教师等,在上海市以及全国有影响有知名度的教师队伍。我校与丹麦奥迪康听力公司合作,培育专技人才,成立学校听力中心,为聋童听力补偿与听力重建提供优质服务;与美国西雅图嗓音言语基金会和华东师大合作,开展聋童言语矫治问题的研究。运用现代信息技术与现代康复技术辅助教育教学,造福聋人。
上海师范专科学校附属小学
上海师范专科学校附属小学始创于1909年(清宣统元年),由曾铸、盛宣怀捐资捐地创建,民国13年改为全日制学校。民国15年收纳非贫儿附读。当时结合教学创办的上海贫儿院管弦乐队成为近代中国第一支完全由中国人自己组织并担任指挥演奏的西式管弦乐队,并在1915年美国巴拿马世界博览会上荣获乐队组织金奖。解放初原址曾为勤实义务学校、局门路小学。1958年更名为上海市第四师范学校附属小学,并作为第四师范学校的教育教学实践基地。鉴于第四师范学校升格为上海师范专科学校,1986年学校又更名为上海师范专科学校附属小学。目前,学校有25个教学班。现代教育设施齐全,拥有1057平方米的塑胶操场,多功能厅、美术室、舞蹈房等多个专用教室,视频、网络等教学设备先进。学校师资精良,学历高,专业能力强,区学科带头人、区级骨干、中学高级教师比例高。在优化与砺练中,逐步形成一支爱岗敬业、理念前行、锐意进取,富有爱心的教师队伍。历经一百多年,学校积淀了丰厚的文化底蕴。贫儿院期内“为了一切学生”的办学宗旨和“以学会一技一艺,能自立于社会”的培养目标,堪称近代教育中的一大亮点。学校先后被列入上海市54所整体改革试验学校、首批上海市课程教材改革试点单位等。“以学生发展为本”是学校始终秉承的办学宗旨。近阶段,学校围绕“育人为本,融爱为先”,构建基于学生发展需要,聚焦多经历,提高学生核心素养和综合能力,让每位学生都能在不同起点上得到持续发展,在多种经历体验中成就“漫”成长的“优智”教育。
上海市金陵中学
上海市金陵中学是一所完全中学,位于金陵东路4号(近外滩)。学校创建于1956年,由上海市北郊中学分校(原沪江大学附中分校),与上海市建工初级中学合并而成,校址为原法国驻沪领事馆。1992年,市六中学高中部并入金陵中学。学校现有教学班20个,学校拥有一幢9125万平方米,高十一层的现代化教学大楼,较齐全的现代化硬件设施,更有一支出色的管理队伍,师资队伍和后勤保障队伍。 学校坚持素质教育,贯彻二期课改精神,以学生发展为本,注重学生个性发展,让学生获得终身学习的能力。学校的各类学生社团活动,学科竞赛,机器人制作,男女轮滑等项目多次获得亚洲、全国、市、区、各类奖项。学校现有区学科带头人两名,区级骨干教师五名,市师工作室学员三名,区名师工作室学员五名。
学校简介
小天地幼儿园是上海黄浦区教育局属下一所全日制幼儿园。幼儿园靠近新天地,交通便利,周边的资源也极为丰富。幼儿园为一园两部,九个班级规模。内有游戏厅、建构室、DIY创意工坊、玩沙天地、宝贝书屋、快乐农庄、zoo乐园、轮胎花园等颇具特色的活动场所。 小天地幼儿园以儿童发展为本,立足“以美养心,美汇天地”的办园理念,为儿童提供“生态美、艺术美、文化美”的成长环境,注重将现代教育理念运用到教育实践中,努力创设儿童健康成长的小天地,努力办孩子喜欢的能促进儿童和谐健康发展的美丽校园。地址:合肥路406号(靠近马当路)(地铁10号线、13号线新天地站下4号口出来即可。)
上海市黄浦区回民幼儿园
上海市黄浦区回民幼儿园创建于1987年,1998年7月被批准为上海市一级一类幼儿园。2006年、2011年经市评估院验收一级园复验合格。回民幼儿园是一所具有浓厚民族特色的民族幼儿园,也是上海市黄浦区民族教育的窗口。曾多次荣获区文明单位、区三八红旗集体、区托幼机构先进集体、区巾帼文明岗等荣誉称号。 回民幼儿园拥有一支“敬业乐童、业务精良”的师资队伍,为保证优质的教育质量提供了坚实的保障。目前教职员工38人,其中在编人员26人,编外人员12人;教师26名,本科学历12人(46%),其余均达到大专学历(54%) ;中学高级教师2名(8%),幼儿园高级教师14名(54%);区级骨干2人(8%),园级骨干2人(8%)。保育员9名,其中本科学历1名、大专(在读)2名(33%);高级保育员4名(44%),中级保育员4名(44%),初级保育员1名(11%)。营养员3名,其中高级职称1名(33%)。 全园小、中、大三个年级9个班级,幼儿人数270余名,其中本街道幼儿占65%左右,本区及本市幼儿占10%左右,外省市流动人口占25%左右,少数民族孩子占10%左右。随着外来人口控制政策的执行,很多孩子只能回居住地入园,这为幼儿生源质量的提高提供了基础。 回民幼儿园地处老西门街道仪凤弄27号,周边交通便捷,生活设施便利。园内设施齐全,环境优美:园内有三块塑胶活动场地,并配有综合体能的大型运动器材、设有绿化观赏、种植区,为幼儿提供了宽敞的户外活动场地;有现代化设施配套齐全的活动室(水墨画室、音体室和结构室)、民族氛围浓厚的民间艺术坊;开辟了幼儿读书长廊,提供了符合幼儿年龄特点,安全卫生丰富多样的玩具图书及必要的电子设备;还拥有独立的保健室和隔离室,专用的餐厅及卧室等,为幼儿创设了丰富多元的生活、运动、学习和游戏的场地。
上海市黄浦区永安路幼儿园园所简...
永安路幼儿园创建于1945年,有60多年的历史,是黄浦区教育局隶属下的一所公办幼儿园,2004年成为上海市书法实验幼儿园、2015年成为上海市一级幼儿园。原址在永安路8号,1977年迁至四川南路29号金陵大楼2楼。2008年8月在黄浦区人民政府和黄浦区教育局的关心下,迁入了现在的福佑路144号园舍,原福佑路第一小学旧址。 园址建筑面积1628平方米,用地面积1253平方米,共6个班级规模,36名教职员工, 200名幼儿。其中,1名中学高级教师,10名幼儿园高级教师,6名幼儿园一级教师;53%本科学历,47%本科在读或大专;党员教师5名。现有园门口有专用洗手池,监控设备等,为孩子提供生活方便。园内有6个专用活动室(书法室、传统文化室、阅览室、结构室、科常室、创意室)、餐厅、卧室,还有供幼儿体锻的操场、大型运动器具等。每个班级配有空调以及电化教学设施。园所学习、游戏、生活的活动空间最大化利用。园所食堂结构合理,符合要求。整洁的环境、满足幼儿需要的设施设备,为幼儿园的持续发展提供了环境与物质保障。 2001年以来永安路幼儿园被设为外滩街道、豫园街道0-3岁早教分中心;历年获得黄浦区文明单位称号;目前获全国安全社区称号。 幼儿园始终以“上海市一级园标准”规范办学行为。致力于依法办园,一方面抓党员干部和教师的法治学习,增强大家的法治意识与责任意识,另一方面抓制度建设,建立与完善了一系列园务公开监督制度,提高了全体员工依法办园的自觉程度;致力于队伍建设,积极打造一支师德优秀,业务精良的教师队伍,通过落实各种学习培训、激励机制、教师带教机制等工作要求,形成求真、务实教师队伍;致力于“求真 务实 好学 亲仁 诚信 博爱 创新 互助”为核心价值观的文化建设,使园所团队精神与文明程度不断提升;致力于“学生喜欢、家长满意”的优质幼儿园,通过《书画艺术课程的启蒙教育》课题的实践与探索,提高课程的实施效果,从而提高办园质量。依托上海市示范性幼儿园优质资源辐射,依法办园,以德立园,立足特色,以课程建设为抓手,以教师的发展保障幼儿的发展,取得了较好的成绩,得到了社会、家长的认可。 在“以幼儿发展为本”的课程理念指导下,我们坚持科研先导,积极探索和追求以促进幼儿自信坚持、通晓达理,雅趣雅行发展的“幼儿园书画艺术启蒙教育”园本教育。认真扎实地开展特色课程的研究与实践,积累与探索课程实施的途径与方法。 在教师的精心培育与关心下,我园孩子乐意主动地学习与探究,在体、智、德、美诸方面得到了健康发展。 上海市黄浦区永安路幼儿园 上海市书法实验幼儿园
新晖中学情况介绍
校情简介 上海市新晖中学建于1961年,主要招收在学习、心理、行为习惯、校外交友、网络成瘾、家庭教育等方面需要帮助和支持的在校初中学生,是一所公办义务教育寄宿制学校。学校有一批德高业专的教师团队,有个性化的德育社会化课程、心理课程和文化课程,有充满人文关怀的校园文化环境和齐全的现代教育教学设施,是学生转折成功的人生舞台。学校致力于培育每一位学生养成体谅关怀的人格、重塑积极自信的心理品质,勤奋进取,能守法、要学习、会生活,以合格的成绩,自豪地迈进高一级学校,自信地踏上社会。 师资特色 学校拥有专业的教育教学教师团队、心理辅导教师团队、校外法制宣传教育团队,基于学情,学校还组建有学习管理师团队、生活管理师团队,全校教师同时承担着学生的“教师、父母、朋友”多个角色,为学生的健康成长提供全面的专业教育服务。 课程特色 学校以先进的课程理念为导向,以“为每一位学生提供合适的教育”为核心,深化三类课程改革:基础课程强化个别化教学实践,拓展课程自创法制、心理、礼仪、健体等有效促进学生社会化的德育校本课程,探究课程秉承车模科技特色,以让学生“受教育、要学习、知法律、守规则、展个性”为目标,为学生的个性发展提供了成长空间。 管理特色 学校实行柔性军事化管理,生活上统一服装,统一被褥,统一作息时间,养成良好的生活习惯,规范文明自律的行为;学业上做到作业日日清、学科知识周周清,测试反馈月月评,养成良好的学习习惯,确保初中学业达标,为每一位孩子的未来发展奠定良好的基础。 我们尊重学生的个体差异,关爱每一个孩子的成长。执着于“不抛弃,不放弃”的精神,有百分之一的希望就尽百分之百的努力,用全部的热情、智慧和生命,尽心帮助来校的每一位学生开启心灵与智慧之门,开创人生成功的起点。亲爱的家长,如果您的孩子在成长的道路上遇到了挫折、迷茫,请做出一个重要的选择,这里的老师将会与孩子进行一次生命的对话,给孩子一次机会,相信他的成长道路将会就此改变! 欢迎家长、学生来校实地了解情况 学校地址:瑞金南路385号 联系电话:63036922、63024007(校长室) 53521859(教导处) 63034053(总机转各部门)
新巨一——一个放飞理想的乐园
上海市黄浦区巨鹿路第一小学,座落在充满历史文化气息的南昌路上。校园环境优美、师资力量雄厚,办学水平上乘,特色教育成绩显著,是一所极具发展潜力与创新活力的新世纪小学。 学校坚持“以人文关怀促个性发展”的办学理念、“精品”“特色”的办学目标,形成了“I can and I do!”的学校精神、“大家巨一 巨一大家”的团队合作意识。学校始终坚持以“小小的善,大大的心”教育主线开展德育实践活动,努力创设 “互动、合作、创思”的课堂氛围,在“多元、开放、拓展”的课程特点下,促进了师生健康、和谐发展。 学校特色教育成绩显著:乒乓球教学“市内领先,海内外闻名”,曾培养和输送了大批乒乓球优秀人才,被誉为“冠军的摇篮”,被国家乒羽中心命名为“全国重点乒乓球学校”;英语特色教学“区内领先,口语见长”,双语教学扎实有效的实施,使它逐渐形成自己独特的教学特色,师生在市级英语课堂教学、英语小品等比赛中屡获佳绩,并被命名为“上海市双语教学实验学校”。 “以一颗童心,走进孩子的心田,给他们以心灵的自由、精神的自由、生命的自由!”这是巨一教师的心声。 巨一人正用勤劳与智慧构建教育的新篇章:真正实现了学生特色教育受益最大化,学生文化素养、综合能力全面化的办学目标。
上海市爱童幼儿园简介
上海市黄浦区爱童幼儿园创建于2009年3月。幼儿园有小、中、大班共8个班级,园内现代化教育教学设施配备齐全,教玩具和体育器具数量充足,品种多样;有娃娃家、水墨画室、创意活动室等专用活动室;另配有大型的运动场地,充分满足了幼儿的发展需要。 根据教育局布局调整,幼儿园将于2014年9月1日迁入丽园路650号,地属打浦桥街道,建筑面积2500平方米,占地面积2500平方米。我园为幼儿创设优质的半日活动场所、以及充足的户外活动区域,致力于研究将美术特色活动融入孩子的一日生活中。 爱童拥有一支团结向上、勤奋敏思、师德素养高、敢创新、乐奉献的教工队伍。目前全园共有教职员工40人,100%的教师达到专科学历,其中55%的教师达到大学本科学历,62%的教师为幼儿园高级职称,营养员、保育员都具有初级、中级证书,保健、财会人员均持证上岗。 在二期课改的引领下,我园以切合自身实际发展为目的,对幼儿园基础设施的改建,幼儿园发展定位,师资队伍培养与调整,课程与教学改革,幼儿园管理制度与幼儿园文化建设等方面进行了深化改革。我们将在使用二期课改教材的基础上,不断地将美术与运动特色融入课程,尝试探索融合特色的园本课程教育,挖掘教育资源,为孩子提供丰富的活动内容和多元的活动形式。以优质的保教质量,促进幼儿的全面发展。
黄浦区文庙路幼儿园简介
文庙路幼儿园创办于1958年,以健康成长教育为特色的上海市一级一类幼儿园、黄浦区文明单位、上海市中小学心理健康教育基地。幼儿园共有2个教学区,先棉祠南弄园区(小班、学前特教班)、柳江街园区(中班、大班)。园内幼儿活动场地宽敞,环境优美,四季绿化常青,阳光充足,是幼儿学习、游戏、生活的乐园。
黄浦区阳光学校简介
上海市黄浦区阳光学校是实施九年义务教育的全日制公办特殊教育学校,主要招收中重度智力障碍及多重残障学生,为残障儿童提供教育、康复和保健服务。 2005年,原黄浦区晨光学校和原黄浦区曙光学校拆二建一,成立黄浦区阳光学校,2006年迁址至文庙路145号。学校地处老城厢,占地面积2,267平米,建筑面积2,356平米,有2幢教学建筑,3块户外活动场地,教学楼配有升降电梯,建有十多个具备教育与康复功能的专用教室。学校首批完成了上海市特殊教育机构标准化建设任务,为特殊学生营造了既适合集体教育活动又适合个别化教育康复的支持性环境。 阳光学校坚持“阳光—融合教育”,创设开放的、生态的、支持性的育人环境,构建以社会适应为核心的课程,培育健康、快乐、文明、和谐的校园文化,在艺术教育和特奥运动方面形成了办学的特色和成效。学校定期举办“运动会”、“科普节”、“才艺秀”、“乐生活”等校园文化活动,积极参加市、区学生艺术节展演活动,学生在活动中发展情感、体验快乐、增强自信。学校是上海市特奥训练基地之一,依托黄浦教育资源的优势,多年来坚持开设游泳课程,不但促进了特殊儿童的身体健康,同时培养了一批又一批特奥运动员,在世界特奥运动以及全国特奥运动游泳比赛中,他们无数次走上领奖台,获得“全国优秀特奥运动员”、“体育道德风尚奖”、“优秀运动员”等荣誉称号。 阳光学校注重师资队伍建设,强化服务意识、责任意识、团队意识、发展意识,努力凝练一支师德高尚、爱生敬业、乐于奉献的教师团队,全心全意为有特殊教育需要的学生提供优质的教育服务。
复兴中路第二幼儿园介绍
复兴中路第二幼儿园创建于1954年9月,坐落在新天地园区。2015年9月,幼儿园被评为上海市一级幼儿园。幼儿园设有两个部,中大班部,位于复兴广场内,小班部,位于马当小区内。幼儿园占地面积2139.7平方米,是一所拥有9个班级220多名3-6岁幼儿的公办全日制幼儿园。多年来,幼儿园曾获得上海市托幼机构保育工作先进集体、上海市教育系统巾帼文明岗,连续八届荣获区文明单位、区绿色幼儿园、区教育系统妇女品牌工作“创建奖”、区健康单位先进集体、区体育先进集体、区优秀退休教工之家等。多位教师获得上海市“园丁奖”、区“三八红旗手”、区“园丁奖”、区优秀党员等称号。十一五、十二五区级骨干教师2名。2011年1月被批准为上海市“十二五”家庭教育实验基地。
上海市黄浦区瞿溪路幼儿园
学校简介瞿溪路幼儿园创建于1964年,是上海市一级幼儿园,区示范园,上海市华文教育基地,全国教育科学实验基地。五十多年的办园文化积淀为幼儿的生活和学习营造出一个真、善、美、进的人文环境。园长孙建颖是上海市十佳校长、市基础教育专业委员会委员、市托幼协会理事、区教育责任督学。在她的引领下,瞿幼形成了一支规范专业的师资队伍,教师均达到了本科及以上的学历,拥有多名市区园丁奖获得者、市区教育教学评比一等奖、区青苹果工作坊主、区骨干教师等。瞿幼坚持“让幼儿拥有一个美好的开始”的课程理念,以幼儿语言教育为特色,创建了以幼儿故事表演活动为核心;以幼儿全英语游戏、经典悦读、快乐思维、幼儿围棋及乐高结构为补充的园本课程体系,注重幼儿在语言、艺术、思维、社会性等多元潜能的开发,促进幼儿身心全面发展。
上海市清华中学简介
上海市清华中学,前身是创办于1938年的弘毅中学和励志中学,1958年两校合并为红星中学,1985年更名为清华中学。1996年至今几经区教育局和学校努力调整充实,教育设施日益完善,已成为一所集多媒体、网络于一体的信息化、智能化的学校。
已有七十多年悠久历史的上海市清华中学,周围历史名迹众多,蕴藏着深厚的文化底蕴。学校以人文精神的培养和创新教育为特色,拥有一支爱岗敬业、治学严谨、对学生充满爱心的教师队伍,全校中高级职称教师达86%。 清华中学是向明教育联合体成员单位,在已建立了较为完善的互动机制的基础上,为进一步深化教育改革,更好地共享优质教育教学资源,学校与向明中学联合办学,为学生的学习经历提供了更全面、更丰富的资源,学生们的各种能力在原有基础上取得很大的提高,得到了众多家长、学生的好评。
“快乐学习 幸福生活”是全体清华人共同的价值追求和清华学子发展的强大动力。学校坚持“厚德博学、人文立校,尊重差异、放大优势、共同发展”的办学理念,以培养“乐学、乐思、乐问、乐练、乐群”的中学生”为培养目标,着力构建以培养学生人文、科学、创新素养为核心的学校特色课程,深入开展践行社会主义核心价值观,以《弟子规》为主的传统文化的主题教育活动,开展基于课程标准的教学实践研究,积极推进课堂教学改革,提升教师专业能力。
为了努力丰富学生的学习经历,充分利用课程资源,推进课程建设,学校开展了以丰富学生的学习经历为载体的课程整合开发,构建学校“水木清华SWEET课程群”,培养全面发展的学生。包括《团体心理游戏》、《书法》、《茶艺》、《口琴》、《剪纸》、《科技DIY》、《上海灯彩》、《男足》、《女篮》、《韩语》、《网球》等一系列以“人文 科学”为特色的课程。其中由综合理科教研组开发的校本课程《小实验大科学》不仅得到我校学生的喜爱,还走出校门,实现了联合体内区域共享。《上海灯彩》课程更是作为非遗文化进校园的特色课程,向全市中小学生开放,成为上海市“非遗”活动的特色和品牌,学校成功申报了“上海市非遗进校园十佳传习学校”,受邀参加 “上海市中华优秀传统文化主题月”现场展示活动。
“让每一名学生都能快乐在清华、学习在清华、追求在清华、成功在清华、发展在清华。”是清华中学孜孜以求办学愿景,在学校新一轮改革发展中,学校必将继续坚持“以人为本”,坚持课堂教学改革,为提高学生综合素质及其的终身发展而努力。
重庆南路幼儿园
上海市黄浦区重庆南路幼儿园创办于上世纪50年代,是上海市一级幼儿园、上海市“十三五”家庭教育指导实验基地,黄浦区文明单位、黄浦区语言文字规范化示范校、黄浦区绿色学校和黄浦区“做中学”项目示范幼儿园。 幼儿园办园理念: 坚持“教育中探索,探索成就快乐”的教育理念,创设精致化、人本化的“愉悦教育”环境,科学引导幼儿主动探索,促进每一个幼儿健康发展,办幼儿喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。 幼儿培养目标: 愉悦 健康 文明 爱学 幼儿园拥有一支师德良好、专业精良、自主乐学、团结协作的教师队伍,多位教师被评为市、区园丁奖、区骨干教师,并有多篇论文、多项玩教具在全国、市、区级获奖。
上海市黄浦区温州路幼儿园简介
温州路幼儿园是一所二级一类园,于2007年12月被评为区一级一类幼儿园,是黄浦区文明单位,职业道德示范学校。长期以来,我们以严谨的校风、优质的服务而闻名于社区。我们的教工以开拓进取、求新求异的工作作风树立了温幼教师的良好形象,赢得了家长的信任和好评。我们始终坚持以幼儿发展为本,努力创设文明、安全、快乐、和谐的环境,促进幼儿全面发展。 我园经过多年的实践研究,已经形成了幼儿科学教育特色,幼儿园的每一个角落都是幼儿活动、探究的小天地。我们还通过参与多项国家教委课题的子课题项目研究,成为了国家教委课题研究基地。
引领教师专业发展服务黄浦精品教...
黄浦区教育学院位于龙华东路519号,毗邻上海世博园区。学院内设德研室、科研室、教研室、师训部、干训部、教师专业发展部、区课程研究中心、区学生学业质量监测中心、区教育国际交流中心、《黄浦教育研究》编辑部、信息技术部、办公室、人事室、总务室14个部门。 学院履行对本区中小学、幼儿园教师教育教学及教育科学的研究、指导、服务和管理等职责,承担培训教育管理干部和中小学幼儿园教师的任务,研究指导学校教育教学,推进课程教材改革,服务校本研修,管理本区名师工作室,促进各层次教师专业发展。同时,学院加强中小学生综合素质评价的研究,管理、指导本区教育系统的国际交流工作,开展各类教育国际化的专项培训,加强信息技术与教育信息资源建设,积极做好各种咨询服务等。 学院秉持一切为了学生发展、教师发展、教育发展的理念,追求厚德博学、唯实求真的文化境界,坚持引领教师专业发展、服务黄浦精品教育的宗旨,研究每一类学生、发展每一位教师、支持每一位校长、促进每一所学校,在教育科研、教学指导、教师培训和学生德育等多方面形成了鲜明的区域特色。2015年9月学院被上海市教委命名为上海市示范性教育学院。
黄浦区教育培训咨询服务中心单位...
黄浦区教育培训咨询服务中心是负责全区终身教育的协调服务以及民办非学历教育的咨询服务等工作的机构。
威海路幼儿园简介
黄浦区威海路幼儿园成立于1949年,拥有一支既有理论又有丰富实践经验、工作认真、勇于创新的师资队伍。其中绝大多数是幼儿园高级教师,科研骨干力量。 幼儿园探索以幼儿早期识图阅读为主的整合活动,形成了具有早期阅读特色的园本课程,已成为黄浦区早期阅读识字教育研究特色园,被东方儿童潜能开发中心指定为儿童语言潜能开发实验基地,多项阅读活动的课题研究使我们积累了很多相关经验,如:“1.5~6岁幼儿早期识图阅读活动的研究”、“多元化早期阅读的研究”、“整合观理念引领下的早期阅读活动”“交流分享促进大班幼儿自主阅读”“早期阅读活动中多媒体合理化运用的研究”等等。不断深入的研究使我们进一步明确早期阅读活动对幼儿的重要影响力。同时,让幼儿“会阅读爱阅读”的理念也逐步形成,进一步的培养幼儿阅读兴趣、阅读能力的同时,对促进幼儿情感、社会化的发展、语言表达能力和心理成长具有重要意义。
上海市比乐中学
上海市比乐中学由黄炎培、江问渔、孙起孟等著名爱国人士和教育家创建于1946年,首任校长为原全国人大常委会副委员长孙起孟先生,现任校长为罗立新女士。
比乐中学是一所公办完中,坐落于上海时尚地标新天地旁,地理位置优越。近年来学校以不断进取的精神,形成了“比优乐学、自主发展”的办学理念和“自觉主动,乐群向上”的校园文化氛围。
“比乐”一词,来源于《易经·杂卦》,被赋予“亲群合众,故得快乐”的含义。因此,用“比乐”两字作为校名,就是要做到“五育并重,乐育英才”的意思。
办学理念是:比优乐学,自主发展。它包含两个方面的含义。其一,和谐。这即包括学生、教师自身多方面素养的和谐发展,还包括个体之间、团队之间相互合作而实现的共同发展。其二,主动。在发展的过程中无论学生、教师自觉主动追求,相互激励、相互竞争;同时享受主动发展过程中所带来的尊严与欢乐。
2009年底我校成为教育部首批“普通高级中学特色学校建设”100所项目学校之一,迎来了新的发展机遇。为此学校充分汲取文化传统和已有发展历程中的思想与经验,进一步提出“特色强校”的发展战略,将“建设学生组织”作为促进学生实现高品质发展的主线和促进学校整体发展的切入点,激活全校师生创新热情和内在潜力,努力开拓新的特色化的发展空间,从而力争使比乐中学成为具有鲜明办学特色、浓郁文化氛围、先进教育思想的现代化完中。
黄浦区劳技中心简介
黄浦区劳动技术教育中心是全国成立较早的中学劳动技术教育基地,曾于1999年被国家教育部评为全国劳技教育先进单位、2005年、2009年两度被中央教科所、中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会评为全国优秀中小学劳技教育中心。作为区教育局集中投资,全区资源共享的劳技教育基地,目前承担全区中学生劳动技术学科的教学、管理、培训、指导,还负责各级各类劳技竞赛辅导和科技辅导。
学校由安澜路校区和蒙自路校区组成,总面积达到5772平方,全校共有49位专职劳技教师,其中高级教师占10%,中级教师占62%,40岁以下青年教师占47%。学校教师主要来自高校相关专业,有东华大学服装设计专业的布艺教师、上海师大机械制造与工艺设计专业的机械教师、上海大学通信工程专业和同济大学的电子信息专业的电子技术教师、景德镇陶瓷学院的陶艺教师等。
学校目前开设劳技项目有:《电子技术与控制》、《机械设计与加工》、《摄录像与编辑》、《陶艺设计与制作》、《家用电工与电子基础》、《布艺设计与制作》、《工艺木工》、《3D打印与木工》、《数码摄影》、《雕刻技术》等,配备标准教室12间,各类劳技项目专用教室46间,劳技作品展示室4间,单周接纳学生500人,年平均接纳学生1万名左右。
学校两度承担全国教育科学“十五”、“十一五”规划教育部重点课题的子课题研究,加强《中小学劳动技术教育基地功能建设—在劳技学科凸显技术教育的实践研究》的研究,并以科研指导教学,以课程建设推动基地建设,完成了新教材试点、校本教材的开发及实施;探索技术领域学习,实现了具有项目特色的劳技信息资料库建立。学生的技术创新能力和教师的专业化水平都有很大的提高,近年来,在市劳技竞赛、全国创新作品大奖赛、市科技竞赛等重大比赛中屡屡获奖,为提高学生创新能力、创新意识,提升学生技术素养和技术应用起到了一定作用。学校长期重视对教师的培养,近年来三位青年教师获市劳技学科青年教师教学评优一等奖,一位青年教师获“市中青教师教学评优”二等奖;在国家级、市、区刊物上发表的教科研论文有18篇,获国家级、市论文评比一等奖、二等奖的有7篇。
学校正以二期课改为契机,充分发挥劳技学科的课程功能,不断将新的教学理念转化为教学实践,进一步发挥劳技学科整体效益。
汇龙幼儿园简介
阳光和绿荫、欣赏和鼓励让这里的孩子们天天享受着成长的快乐。上海市卢湾区汇龙幼儿园地处上海市中心城区,坐落在高楼环抱、环境幽雅、阳光相拥的蒙自西路7号。是一所重视教育环境的创设和儿童良好素质启蒙的幼儿园。幼儿园按照国家教育纲要的要求,倡导教育互动、遵循儿童发展和教育规律,开设促进儿童全面和谐发展的互动教育课程和顺应助推式的早期教育课程。是上海市一级幼儿园。
园所简介
上海市荷花池幼儿园创建于1958年,是一所有着五十八年办园历史的全日制幼儿园。荷花池幼儿园是上海市示范性幼儿园、全国教科研先进单位、全国“三八”红旗集体、上海市文明单位、上海市“巾帼文明岗”、上海市“二期课改”实施基地、上海市家教基地等。早在20世纪80年代,上海市黄浦区荷花池幼儿园就以其幼儿艺术教育的独特风格享誉幼教界。 荷花池幼儿园以艺术教育为主要特色,坚持在继承中求发展,发展中求创新,秉持着“环境有艺术风格、校园有艺术气氛、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣”的办园目标,确立了“整合与自主的艺术教育”的办园思想和方法, 逐步形成幼儿园艺术教育的独特风格,在国内外首个提出“幼儿园小社团艺术活动”的课程模式,使艺术特色的园本课程日趋成熟,多次在国际、国内的幼儿教育学术研讨会上进行交流展示。 近年来,作为上海市“提升课程领导力”研究的课改基地学校,我们不断创新艺术活动的实践和研究,进行了“幼儿园小社团艺术课程实施方案的编制及基于证据的完善研究”。通过对艺术教育进行多途径、多内容、多元、开放式的设计,确保教育目标和尊重幼儿的发展特点的有机结合,进一步凸显我园在幼儿园艺术教育领域的示范引领作用。
上海市音乐幼儿园简介
上海市音乐幼儿园是上海市第一所音乐幼儿园,上海市文明单位、上海市示范性幼儿园。
目前,幼儿园设有小、中、大三个年龄段,以音乐教育为特色,开设民乐于西洋乐为主的 器乐启蒙课程。注重创设萌发幼儿音乐兴趣、开发音乐潜能的多元音乐环境,逐渐形成了“以审美为核心、以兴趣为动力、以个性发展为基点,注重体验与感受”的音乐特色课程方案。
我们的园所
开心果幼儿园隶属黄浦区教育局,是一所公办全日制幼儿园。成立于1999年7月,地处淮海中路街道,毗邻新天地。幼儿园占地面积1579平方米,现有小、中、大教学班共8个。园内环境整洁、舒适。共有专用活动室(生活体验馆;数趣屋;美工室;各年龄段游戏室)6个,户外活动场地3处。 幼儿园拥有一支关爱孩子、主动工作的教师队伍。“爱心奉献,学习创新”的良好园风是全体教工的骄傲。 幼儿园以孩子的生活为教育重心,让幼儿在生活中体验温馨的情趣,在游戏中发挥创造的稚趣,在运动中享受自然的野趣,在学习中感受成功的乐趣。
学校简介
华东师范大学附属卢湾辅读实验学校(原上海市卢湾区辅读学校),创建于1986年,招收对象是中、重度智力障碍、自闭症及多重残疾儿童少年,是学前教育——九年义务教育——初级职业技术教育一贯制学校。现有残障学生148人,年龄跨度为0岁-22岁,初步形成对学生进行教育康复医疗一体化的教育体系。为了充分体现“让每一个学生拥有尊严、健康、幸福和快乐。”的办学宗旨,学校不懈努力,用科学的方法,把医教结合落实到每个人。
多年来,学校以科研为载体,进行教育教学探究。根据各学段学生特点开展了多元补偿的学前教育、多元发展的九年义务教育、多元整合的职业教育、多元开发的康复训练等课程。努力营造“多元、和谐、人性、温馨”的医教结合的学校环境。
蓬莱路第二小学
黄浦区蓬莱路第二小学地处上海老城厢蓬莱路225号,创办于清光绪三十二年(1906年),创办者姚明辉。原名私立西成小学,民国元年(1912年)改为市立学校并附设幼稚园。1952年更名为蓬莱路小学,1958年改名为蓬莱路第二小学。1959年被定为上海市二十所重点小学之一,1960年被评为市文教先进单位。1979年被南市区教育局定为区中心小学,1984年定为市实验性小学。 蓬莱路第二小学长期以来坚持“务实创新”,早在上个世纪三四十年代就在上海教育界享有盛誉;五六十年代学校注重“全面打基础,精心育人才”,培育大批精英,为学校的发展积淀了丰富的文化底蕴;进入八九十年代,学校在教育改革的浪潮中大胆提出学校教育必须重视学生个性的发展,并进行《优化教育环境,发展儿童个性》的整体实验,将学校教育的价值提升为促进人的健康发展,在当时教育界引起广泛关注。近十几年来,学校坚持围绕个性教育先后进行《培养良好性格,提高儿童素质》、《满足差异需求,促进异步发展》、《优化教育资源、激励主动发展》等课题的实践与研究。 一百多年来,学校为社会培养了大批有用人才,其中有三破世界纪录的著名跳高运动员朱建华、2008北京奥运会跳水冠军火亮、“金话筒”奖获得者著名电视节目主持人袁鸣、作为全国少先队员代表首次登上南极的吴泓、动画片《邋遢大王》的小主唱曹蕾等;学校也培养了一批批优秀的教师,其中有上海市人大代表特级教师葛丽芳、著名小学数学特级教师封礼珍、著名小学语文低年级教师顺淑霞、上海市劳动模范朱新华等;近十几年来,学校还有一批颇具综合教学实力的青年骨干教师崭露头角,其中有全国数学课堂教学录像课一等奖获得者谷峰、张颖,全国体育教学评比特等奖获得者邵斌、上海市教学评比一等奖获得者杨洁慧、单方、张颖莹、章豫杰、陈日红、陈怡等。 蓬莱路第二小学现有27个教学班,学生975名。学校在编在岗教师82名,其中中学高级7名,市级名师培养对象3名,区学科带头人2名,区骨干教师4名。蓬二小在胡汉霄、葛丽芳、季萍等历任校长的智慧管理中走向辉煌。学校连续16年被评为上海市文明单位,并先后获得全国三八红旗集体,全国语言文字规范化示范校、全国雏鹰大队、上海市三八红旗集体、上海市行为规范示范校、上海市普教系统德育先进集体、上海市艺术特色学校,上海市安全文明学校,学校党支部被评为区“创先一级”党支部等荣誉称号。学校还被授予上海市首批素质教育实验校、上海市小学整体改革实验学校、中央教科所全国实验学校的科学研究基地、上海市创造学会实验基地、华文教师培训基地、上海市师资培训中心校长培训实践基地。 让百年老校焕发青春光彩,让蓬二学子体验幸福童年,办人民满意的教育,办学生喜欢的学校,全体蓬二人走在传承与创新的征程上。
明珠中学
上海市民办明珠中学创建于1992年7月,是上海首批创办的五所民办学校之一。由恒源祥集团、培罗蒙西服公司、华生化工有限公司等单位及个人出资举办的全日制民办学校。现任校长由中学高级教师张俊明同志担任。学校创建以来,在“勤奋、务实、求真、创新”的校训指引下,坚持以育人为宗旨,面向全体学生,让每一位学生得到全面发展。加强教育管理,提升内涵促发展;以“博雅教育办学特色”建设为引领,铸就“博雅笃行”的校风、“敬业善教”的师风和“勤美尚学”的学风,为国家培养能身负重任的栋梁之才。
瞿溪路小学
瞿溪路小学创办于1962年,是上海市体育传统特色学校和区科技特色学校。近年来,学校获得了市安全文明校园、区文明单位、区红旗大队、区科技活动优秀组织奖等荣誉称号。学校与云南西双版纳纳州三所小学、英国High Spen Primary School 学校结为了友好学校。 从2003年起,学校秉承了陶行知先生“赏识教育”的思想,逐渐形成了“赏识、自信、快乐、成功”的办学理念,确立了以“慧溪”为“赏识教育”主要特质的价值取向,立足课程与教学,促进了师生共同发展。学校成为了第一批新优质学校,上海市中央电视台、上海教育电视台、新华社、《中国教育报》、《文汇报》、《新民晚报》、《上海教育》等媒体多次报道了学校、教师、学生的教育教学成果。
上海市兴业中学
上海市兴业中学是一所拥有深厚文化积淀的老校,师资精良,管理严格,教育质量上乘,交通便捷。学校以“和美教育”为办学理念,坚持“品牌立校,特色强校”的发展之路,近年来,大力弘扬本校双外语、艺术教育之办学特色,历经多年努力,斩获颇丰。兴业中学有一支事业性强,教育经验丰富,老、中、青结合的教师队伍。他们热爱学生,按照党的教育方针努力培养全体学生在德、智、体、艺、劳等方面全面发展。学校是上海市行为规范示范校,上海市家庭教育实验基地。 上海市兴业中学是一所拥有深厚文化积淀的老校,师资精良,管理严格,教育质量上乘,交通便捷。学校以“和美教育”为办学理念,坚持“品牌立校,特色强校”的发展之路,近年来,大力弘扬本校双外语、艺术教育之办学特色,历经多年努力,斩获颇丰。兴业中学有一支事业性强,教育经验丰富,老、中、青结合的教师队伍。他们热爱学生,按照党的教育方针努力培养全体学生在德、智、体、艺、劳等方面全面发展。学校是上海市行为规范示范校,上海市家庭教育实验基地。2005年、2010年我校两度被评为“上海市艺术特色学校”。 上海市兴业中学是一所拥有深厚文化积淀的老校,师资精良,管理严格,教育质量上乘,交通便捷。学校以“和美教育”为办学理念,坚持“品牌立校,特色强校”的发展之路,近年来,大力弘扬本校双外语、艺术教育之办学特色,历经多上海市艺术特色学校按照党的教育方针努力培养全体学生在德、智、体、艺、劳等方面全面发展。学校是上海市行为规范示范校,上海市家庭教育实2005年、2010年我校两度被评为“上海市艺术特色学校”。
上海外国语大学附属大境初级中学...
【学校简介】 上海外国语大学附属大境初级中学是黄浦区一所公办全日制初级中学,创建于1964年,原名江南中学。 2012年起,经市教委批准进一步依托上海外国语大学合作办学,正式更名为上海外国语大学附属大境初级中学。学校拥有一支师德品行高、教育视野宽、文化底蕴深、专业能力强的高素质师资队伍,同时联合上海外国语大学外语教学师资力量建立外语教学指导委员会和其他学科的专家咨询委员会。 【办学理念】 学校坚持以“一切为了学生的发展,一切为了发展学生”的宗旨,努力培养和造就一大批 “全面发展、外语见长”的大境学子,着力创建现代化精品、特色、优质初中。 【教学特色和成果】 2012年以来,学校在各项竞赛中名列前茅。我校连续两年荣获上海市中学生数学知识应用竞赛“格致初中杯”团体三等奖;学生史学晋和方永祥荣获2013年上海青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛“应昌期杯”一等奖;学生张舒荣获“外研社杯”第24届上海市中小学生作文竞赛(黄浦赛区)一等奖等。 学校强化学生外语学习,在外语学科实施小班化教学,取得显著效果。在课程设置上,学校除牛津外语课程外,充分利用师资和现代化设施、手段等资源,设立3L、外教口语、阅读、德语、西班牙语等课程,开展科普英语、SPS竞赛辅导。六年级每周开设BOOST教程4节,七年级每周开设上外综合教程3节,有效创造外语教学环境。自2012年,我校在各类英语竞赛中获得优秀成绩,如下: 名 称 全 校 六(4)中队 七(4)中队 2013年黄浦区“储能杯” 初中学生科普英语邀请赛 10人(一等奖1人、二等奖7人、三等奖2人) (五年级下学期未报名) 7人(一等奖1人、二等奖4人、三等奖2人) 2013年“现代信息杯”上海市中小学生英语听力竞赛 30人(一等奖9人、二等奖8人、三等奖6人、优秀奖7人) 14人(一等奖3人、二等奖6人、三等奖3人、优秀奖2人) 9人(一等奖6人、二等奖1人、三等奖1人、优秀奖1人) 全国外国语学校英语等 级考试初中一级考试(通过) 8人 2人 6人 2013年黄浦区学生艺术节 黄浦区外语文化节师生才艺展评活动初中一等奖 学校与澳大利亚、德国和西班牙的学校建立友好合作关系,与美国西雅图西北学校的师生进行了良好交流。学校继续与上海外国语大学深入合作办学,创造一切条件让学生充分发展,使更多学生进入名牌高中学习。上海外国语大学附属大境中学更是以每年递增的名额,通过各种方式吸收具有外语特色的学生进入实验班继续深造。 我们真诚欢迎优秀小学毕业生来到我校,上海外国语大学附属大境初级中学将是你们成才的摇篮! 校址: 上海市黄浦区瞿溪路437号 邮编: 200011 网址: 电话: 53075844(朱老师) 交通: 地铁四号线、八号线(西藏南路站) 公交: 18、23、66、96、109、144、929、938、715、771、780、869、969、45、89等
上海市三好中学 三好中学前身是1947年7月著名学者、教育家蒋维乔创立的“常州旅沪中学”。学校秉承“爱国、崇德、求真、奋进”的校训,多年来特别是近几年中,在教育实践中逐步形成了自己独特的办学特色,基本形成了以