去年天津市高考改革启动，新入学的高一学生取消文理分科，考试科目调整为语文、数学、外语加上3门自主选择的等级性考试科目。如今，随着“新高考”选科脚步逼近，3门自选科目“怎么选”“选哪科”成为关注重点。近日，记者采访多位专家，为学生和家长支招。

根据天津市“新高考”改革方案，从2020年起，高校将依据“高考成绩+普通高中学业水平等级性考试科目成绩，参考高中学生综合素质评价”进行录取。

“选科主要依据以下四点：个人的兴趣、爱好和特长，相关学科的学习基础和能力水平，高校专业录取要求以及未来的职业取向。”天津职业技术师范大学招办副主任纪国亮说，“选科就是选专业。建议各个学校不仅要让学生提前了解大学各专业的特点和需求，更要充分利用开设的‘生涯规划’课程，帮助学生更好认识自己、选择高考科目。”

“就考试而言，当然要选择有优势的科目。但是，还要从可行性进行分析，即我所选择的科目是否符合今后的专业、就业需求，是否能对接国家、社会的需求，要把科目选择与时代大背景联系起来。”天津工业大学招生办主任张玉波说。

    “在充分考虑各方面情况后，我们有一个小技巧。”天津市第二十五中学校长李忠益说，“那就是做减法，在6门可选科目中，先去掉一个最弱、最没有兴趣的科目；剩下5科中，文科类、理科类各选一科；剩下3科中，再选择实力最强的科目。当然，这仅仅是一种技巧，更重要的是根据个人情况。”

“我们还将举行‘中学生进高校学访实践’‘牵手未来高校导师团’等系列活动，做好政策宣讲和解读服务，同时为高等教育与基础教育的有效衔接‘牵线搭桥’，通过高校校园开放等活动，帮助学生尽快适应‘新高考’的节奏。”南开区教育招生考试中心主任姚家宾说。